В рамках психолого-педагогического сопровождения ФГОС на базе ГБОУ СОШ с.Падовка была проведена работа с первоклассниками, направленная на изучение уровня сформированности познавательных, регулятивных и коммуникативных универсальных учебных действий. Изучение коммуникативных умений проводилось в виде игры, которая очень понравилась детям. В ходе выполнения задания дети проявили свою фантазию, воображение и умение сотрудничать в паре.
