10 Сен2017
Окружной семинар
8 сентября педагоги-психологи Лашина Любовь Николаевна и Максимова Елена Викторовна приняли участие в окружном семинаре в ГБОУ СОШ №2 п.г.т. Безенчук. На семинаре рассматривались вопросы по организации воспитательной работы в школе. По вопросу «Выявление и профилактика суицидального поведения» на семинаре выступила директор Регионального социопсихологического центра Клюева Т.Н. На семинаре рассматривались вопросы о развитии российского движения школьников, о волонтерском движении. Педагоги-психологи приняли участие в работе мастер-классов, викторинах и переговорных площадках.
30 Авг2017
Августовская конференция
05 Май2017
Кабинет профилактики информирует
С целью профилактики употребления наркотиков и психотропных веществ в соответствии с законом «Об образовании», приказом Министерства образования и науки Самарской области от 12.01.2017 года №9-р проводится социально-психологическое тестирование обучающихся в ОУ Самарской области.
Тестирование проводится специалистами кабинета профилактики наркомании Пестравского района Савиной Н.Н., Денисовой И.А. в образовательных учреждениях м.р. Пестравский в период с 10.05.2017 – 22.05.2017г. Будут охвачены обучающиеся восьмых классов. Тест предназначен для раннего выявления скрываемых эмоциональных установок в отношении употребления психоактивных, в том числе наркотических веществ. Он выявляет скрываемую, либо даже неосознаваемую положительную эмоциональную установку на употребление ПАВ. Результаты тестирования общие: по классу или по школе. В школах, где в этом есть необходимость, в дальнейшем будут проводиться профилактические мероприятия, направленные на предупреждение употребления наркотических и психотропных веществ.
По возникающим вопросам обращаться по телефону 2-22-71.
03 Май2017
Вебинар «Интенсив по детско-родительским отношениям»
28-29 апреля педагоги-психологи Бондарева Е.А., Лашина Л.Н., Костенко А.А. приняли участие в работе вебинара по детско-родительским отношениям. Педагоги-психологи ознакомились с тем как помочь родителям понять своего ребёнка, об иллюзиях и ошибках воспитания, со сложными кризисными периодами развития ребёнка и как с этим работать.
03 Май2017
Окружной семинар «Конфликты и пути их разрешения»
27 апреля социальный педагог Денисова Ирина Александровна и педагог-психолог Костенко Анастасия Александровна приняли участие в окружном семинаре «Конфликты и пути их разрешения». На семинаре была представлена презентация «Социально-педагогическая деятельность по профилактике конфликтов в образовательном учреждении».
19 Апр2017
Профилактика агрессивного поведения
13 апреля на базе ГБОУ ООШ с. Высокое было проведено общешкольное родительское собрание. На собрании совместно с социальными службами района выступила педагог-психолог Костенко Анастасия Александровна. Темой выступления было «Агрессивное поведение детей и подростков». В ходе собрания родителям были даны рекомендации как помочь своим детям справиться с агрессивным поведением, соблюдать правила поведения в общении, выстраивать детско-родительские отношения.
18 Апр2017
Региональный социопсихологический центр информирует
Уважаемые коллеги, родители детей, находящиеся в трудной жизненной ситуации Региональный социопсихологический центр может помочь Вам в методической поддержке на своем официальном сайте
http://rspc-samara.ru/function/psyhpedsopr/antikrisis/rekomend/rekomend.html
18 Апр2017
Психологическое сопровождение детей с ОВЗ
Образование детей с особыми потребностями здоровья является одной из основных задач современной школы. Педагоги обязаны дать возможность каждому ребенку, независимо от его потребностей и других обстоятельств, полностью реализовать свой потенциал, приносить пользу обществу и стать полноценным его членом. Федеральные государственные образовательные стандарты для детей с ОВЗ рассматриваются как неотъемлемая часть федеральных государственных стандартов общего образования. На базе ГБОУ СОШ с. Пестравка в марте-апреле педагоги-психологи Лашина Любовь Николаевна и Бондарева Елена Анатольевна провели индивидуальную диагностику детей с ОВЗ с целью определения актуального состояния психологического развития ребенка. Данная работа помогает учителям выстроить процесс обучения с учетом индивидуальных особенностей развития каждого обучающегося. По результатам диагностики даны рекомендации педагогам и родителям по вопросам развития и воспитания ребенка.
30 Мар2017